摘要：问题儿童的出现及儿童产品设计的现状将儿童产品设计中结合感觉统合理论问题提到日程上来。在此基础上，本文提出了儿童产品中结合感觉统合训练内容的综合性设计原则；同时论证了感觉统合原理在儿童产品设计中的重要性。论文关键词：感觉统合,儿童行为,产品设计一、引言目前，“我国的儿童约占总人口的30左右，又由于独生子女的政策，使我国儿童在家庭和社会上的地位是特殊的。但是在儿童的成长过程中由于小家庭和都市化的生活，大人对孩子过度保护要求太多，加上剧烈竞争的教育方式使得亲子关系僵化和紧张而引起的儿童感觉统合不足，从而引发的学习、生活、活动障碍的问题愈来愈多。近年来虽然就儿童感觉统合不足等问题出现了一些的感统训练机构等，但是毕竟由于各种原因和条件限制不能普及开来，如果能将此种训练内容结合到常见的儿童产品中，那么这种行为将更为便捷和高效。但是，目前从市场上大量的儿童用品中却很少发现有相配套的此类产品。此外，某些儿童产品虽然冠以此类相关功能设计的说明，但在实际功能上和普通产品没有明显区别，没有开发针对儿童感统训练的功能。因此，在儿童产品设计中融入感觉统合理论来进行设计是很有必要的。二
