近几年来，我国越来越重视创新科技，因此高等职业教育也得到了跨越式发展。职业教育是输送社会应用型人才的关键，在以后较长的时间里仍然会得到不断的探索。就目前的职业教育现状来说，工学合作是其教育的重要理念变革以及人才培养保障。而本文也从这方面入手，详细的分析了我国职业教育中工作合作存在的问题，并提出了针对性的改善策略。?职业教育的关键就在于以社会就业为实际导向，不断强化工学合作，从而迎合当今社会对于技能型人才和高素质人才的强烈需求。但目前在我国各大高等职业院校的实际教育过程中，工学合作的应用还存在较大问题，不能充分发挥其作用，因此也给职业教育人才培养带来了较大的阻碍。在这种背景下，对职业教育工学合作的应用进行深入的研究就显得非常有必要。?一、我国职业教育中应用工学合作的意义?首先，工学合作代表着我国职业教育的改革方向。目前我国在职业教育改革方面主要倾向于社会实践，培养学生的实践能力和应用能力，从而给社会输送现代应用型人才。而工学合作能够促进学校和企业之间建立合作平台，给学生提供一个实践的环境。其次，工学合作能够给企业带来高素质人
