农村寄宿制中学寝室文化建设培养学生发展习惯.doc

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资源描述

随着教育改革的不断深入与发展,寄宿制日益成为农村初中教育的发展方向和模式。农村寄宿制学校的学生一周要在校呆上整整五天,甚至更多,在寝室活动、休息的时间占据了全天24小时的三分之二。寝室是学生的家,是学生学习、生活、交流思想的重要场所。住宿生而与学生生活最为密切相关的衣、食、住等活动也大都在寝室进行,寝室成了教室之外的学生的第二大活动区域,成为学生全面发展的第二课堂。寝室文化对学生行为习惯的养成、道德观念的培养都会产生很大的影响。下面,试对加强农村寄宿制中学寝室文化建设,培养学生良好的行为习惯进行探讨。 一、农村寄宿制中学寝室文化的特有功能 所谓寝室文化是指学生在以寝室为主要活动空间的过程中,由于相互作用而形成的一定的环境和氛围。它包括寝室管理条例、寝室布置、寝 室活动和寝室成员的学习生活习惯、整体的道德风貌、精神氛围等。充满文明、智慧、道德、艺 术的文化氛围。寝室文化作为一种特殊环境形成 的休闲文化,其德育功能是十分明显的,有时甚至是出乎人们意料的。 1.有利于培养学生的个性,促进学生身心健康发展 寝室是学生交流的重要场所,具有社会、家庭所无法替代的作用

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