【摘要】通过对我校三个普通高校成人高等教育班教学质量的研究,透视当前普通高校成人高等教育质量的现状,分析存在的具体问题,为进一步完善我校普通高校成人高等教育质量保障体系提供现实依据,指明建立当前普通高校成人高等教育质量保障体系的努力方向。【关键词】高等教育;教学质量;教学改革【中图分类号】G720【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2019)09-0035-02随着高等教育大众化的来临及普通高等教育的不断发展,使成人高等教育面临着前所未有的竞争压力。通过我校三个最具代表性的普通高校成人教育班,分析成人高等教育质量的现状,从微观上剖析普通高校成人高等教育质量状况。一、资料与方法1.一般资料。选取我校成人高等教育我校三个普通高校成人高等教育班进行问卷访谈,其中1班70份,2班70份,3班80份,调查目前教育教学质量状况,为系统构建普通高校成人高等教育质量保障体系提供实证材料基础。2.方
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