民航院校是培养面向生产、运营、服务、管理的高技术应用型人才，努力提升民航院校高职学生就业竞争力，是实现民航高职院校人才培养目标的出发点和落脚点。现阶段，由于民航院校高职学生的学习能力、自控能力等构成就业竞争力的一些要素较本科生存在明显的偏差和不足，严重影响其就业竞争力的形成。科学有效的学生管理能纠正和弥补以上偏差和不足，提升其就业竞争力。 SWOT分析法又称为态势分析法，是由美国旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的，从优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）、威胁（Threats）四个方面对研究对象进行分析，并依据矩阵形式排列，用系统分析的思想把各种因素相互匹配起来分析，从中得出一系列相应的结论。 一 民航院校高职学生就业竞争力SWOT分析 1.优势 第一，学校培养模式能够紧跟市场需求。职业教育以就业为导向，相关院校在学生培养模式上更应该考虑市场需求。如中国民航大学职业技术学院专业设置充分考虑到了市场需求，在保证教学连贯性的基础上不断调整完善专业课程设置，并根据我国通用航空发展的大背景，及时增设了现场
