在现代小学科学的教学过程中，教师应该在传统的科学教学的基础上尝试进行改革和创新。改革与创新的目的是激发学生对学习的兴趣，让学生不再是在教师的强制要求下进行学习，而是在自己的兴趣的激发下进行学习。这样学生才会主动地进行思考和探究，学生的学习质量才会有保障。一、小学科学教育中培养学生兴趣的重要性科学对现代社会的发展具有重要意义。上至航天事业，下至航海事业，大至国家安全，小至百姓日常万事万物，都与科学的发展密不可分。因此，对科学的教育在当下的社会也有更重要的意义。科学学科是构成基础教育的重要部分，小学教育对于科学事业的发展更显关键。兴趣是人类进行科研、学习、工作的动力源泉，正如孔子所说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”由此可见，在进行小学科学教育中，教师在设计教学计划的同时，应该更加注重对学生学习兴趣的培养，只有培养出学生的学习兴趣，学生才能主动去学习探究，才能以更加科学的态度看世界。二、目前小学科学课堂中存在的问题（一）“概念式”教学使学生缺乏学习动力
