浅谈髙校公共课教学书法艺术教育.doc

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资源描述

公共艺术课程是为培养社会高素质人才而设立的限定性选修课程,对于提高审美素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格具有不可替代的作用。而书法作为我国独有的民族文化,荟萃了中华民族文化的精髓,在其发展历程中,不仅因其独特的雄浑之美使迀客骚人为之醉心,也因其秀逸之美而深受文人墨客的青睐。书法艺术教育对大学生在提高综合素质、陶冶情操等方面有着不可估量的作用,书法教育对加强对当代大学生的书法教育己经尤为重要。在我国艺术史中,众多的艺术大师们把他们不朽的艺术作品留给了世人,诸如我国古代南齐书法家王僧虔、唐代书法家张旭、王羲之、颜真卿等,他们以独到的见解,不拘一格的艺术手法,把中国文字以不同的形式展现出来,使之成为我们学习研宄的范本,这些艺术作品的不朽性在于作品超越了自然社会中文字的实用型、规律性,从而代表了作者本人的一定思想,表达了艺术家超越自我的创造性,这种创造产生了美的形式,即艺术美。要想真正提高审美能力,学会欣赏书法美术作品,即要首先了解书法艺术精髓,掌握书法的书写要领,把握其要素。在学习中,我们常常会遇到许多说法,会使学习受到干扰。如有人说:学习书法要几十年苦功。又有人说:学书法要有天

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