实验是高中化学学习的重要组成内容之一，学生们在动手操作的过程中，就会更加有效的掌握了有关化学知识【1】。但传统单一枯燥的化学实验教学模式下，学生通过化学实验所掌握的化学知识尤为有限，效率也比较为低下。科学创新是实现学科进步的动力所在，将科学创新与高中化学实验教学进行有机结合，就能够在一定程度上提升化学实验教学作用，使学生在创新的教学方法下更好的掌握化学知识。科技创新的重要性科技创新能够培养出高质量的人才，而高质量的人才不仅体现在掌握知识的数量，还体现在学生自我学习与创造知识的能力。在科技创新的环境下，学生可以利用实验进行有效的创新性学习，通过自己不断的尝试来深入探究新的知识领域，从而实现自我学识能力的提升。科技创新能够提升教师的水平素质，也可以提供给教师更好的教学设施，教师可以通过一定的创新教学模式来不断优化教育教学方式，从而为学生营造出一个具有浓厚创新氛围的学习环境。教师自身创新能力的提升可以有效的改善整个学校的师资水平，利用科技创新设施来发展创新式教学，从而提升学校的教学能力。科技创新在高中化学实验课堂中的
