软实力”这一概念在 20 世纪 80 年代末出现，作为国家综合实力的重要组成部分体现了它越来越重要的作用。工科院校大学生的实力是一种综合实力，也可分为“硬实力”和“软实力”两个方面，两者互为促进、相辅相成，随着时代发展，“软实力”发挥越来越重要的作用。论文关键词：软实力,概念,现实意义工科院校大学生的实力是一种综合实力，是大学生所拥有的各种素质的有机总和，反映一个大学生的整体水平和能力，这个综合实力可分为“硬实力”和“软实力”两个方面。“硬实力”是指能够通过一定的具体形式量化出来，体现大学生能力的各种“硬件”。如各科成绩单、各类获奖证书、学位证、毕业证、计算机和英语等级证书、甚至包括机动车驾驶证等各类证书。大学生的“软实力”是指个人的文化心理素质、人格魅力、道德水平、对他人的吸引力和影响力等。从表现形式来看，这种“软实力”是影响自身发展潜力和感召力的因素，是可以感知的潜在的隐性力量。“软实力”重在一个“软”字，其核心在于价值观，这种软的力量具有超强的扩张性和传导性，可以超越时空，产生巨大的影响力。我们决不可因为它的隐性形式而忽视它的存在，也不能把“软实力”当作“软指标”
