众所周知一个幼儿园的保教质量绝大程度取决于教师的素质。提高幼儿园保教质量的前提就是必须拥有一支高素质的教师队伍。高素质幼教队伍的建立不仅是深化素质教育的需要， 幼儿教师实现自己梦想的需要，同时还是立园之本、兴园之源，是幼儿园可持续发展的重要保证。开展园本培训是新时期加强教师队伍建设的需要;是促进教师不断提高专业化水平的需要;是提升学校竞争力的重要途径。教师的专业成长已成为现代幼教改革发展的首要因素。?众所周知一个幼儿园的保教质量绝大程度取决于教师的素质。为了让更多的孩子得到更好的发展，受益更多，我园需要一批素质高、专业知识强的教师来迎合当今社会的需求。我园教师的平均年龄只有28岁，年轻活泼，思维活跃，热爱幼教事业，有乐于奉献，积极进取的精神，学历层次差距不大，基本达标。但对照广东省幼儿园督导评估指标体系，师资水平还存在很大的差距，所以锻造一支“高素质、高水平、能创新”的教师队伍作为立园之本、兴园之源，是幼儿园可持续发展的重要保证。如何促进教师的专业发展呢?一、转变教师观念，加强教师自我发展意识?日复一日的教学加上职业
