摘要：亲子教育成为现代社会的一个热点话题，无论是对家庭还是对幼儿园都是相当重要的一件事情，需要双方共同努力，不能单纯依靠幼儿园或者家长来促进幼儿的成长。本身家长在孩子的成长过程中，起着重要作用，但实际当中。家长对于幼儿园的教学活动的参与度状并不良好。本文就此现状做了相应对策研究，希望能够有效地提高家长对幼儿园教学活动的参与度。关键词：幼儿园；教学活动；亲子教育；参与现状引言现下幼儿园的教学活动，当中开展了许多需要家长参与的环节，以此来促进亲子关系的亲密度，以便更有利于亲子教育。但是大多数的家长对这些教学活动并没有引起重视，意识还不够，幼儿园也并未采取相关措施提高家长的参与度。对此还需要幼儿园多与家长沟通，共同努力，促进孩子的各项能力得到充分发挥，让孩子在幼儿园能够全面健康地成长。一、幼儿园教学活动中家长参与度的现状1、家长对幼儿园教学活动了解较少。幼儿园在在日常的教学活动当中会根据实际情况举办相应的亲子活动，这些活动都是需要家长参与的。可是
