普通本科院校编译原理教学改革探讨.doc

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论文导读:针对编译原理课程的特点及要求,共设置了五个实验项目。关键词:编译原理,教学内容,实验教学1教学内容的选取针对我校刚升本的一般本科院校,教材采用2,教学内容的选取应强调对编译原理和技术的宏观理解及全局把握,而不要把学生的注意力分散到一些细节的算法上,在讲述各章的理论的同时要有一些C语言小程序作为例题或习题。免费论文参考网。结合编译的各个阶段,对教学内容的选取如下:1.1词法分析本部分主要以正规式、NFA(不确定的有限自动机)、DFA(确定的有限自动机)及其最小化为主线来讲解,同时对词法分析器进行介绍,演示用C语言写的一个简单语言的词法分析器,并要求学生上机实现。1.2语法分析这一部分中,上下文无关文法是必备基础知识。语法分析包括自上而下与自下而上的语法分析二种。自上而下的语法分析包括二种:LL文法和递归下降分析方法,这两种方法比较简单进行可进行详细介绍,用一个简单语言的递归下降分析程序作为例子进行讲解效果更佳。自下而上的语法分析出包括二种:算符优先与LR分析方法,由于目前编译器的语法分析中已不再采用算符优先方法,因些可只作简单的介绍就可以了。

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