【摘要】为了增强我院土木工程专业混凝土结构课程的教学效果，针对目前我院师生在混凝土结构“教”与“学”的过程中存在的问题，提出了符合我院教学发展特点的混凝土结构教学改革思路。论文关键词：混凝土结构,教学改革混凝土结构分为混凝土结构基本原理和混凝土结构设计上下两册。混凝土结构基本原理主要从工程力学、结构力学、材料力学等的角度来讲解混凝土的相关原理知识，这些知识对我院三个方向的学生（工民建专业、交通土建专业、岩土专业）学习专业知识都起着承上启下的作用。混凝土结构设计是混凝土结构基本原理的进一步延伸，主要讲解各梁、板、柱、基础等的构造和受力特点，这一部分的学习对我院三个方向的学生来说都有一定的难度。1 课程教学中存在的主要问题混凝土结构的理论性非常强，包含各种概念、试验假定、计算公式、结构分析等等，一直以来学生就将这门课程列为难学难懂这一类。传统的教学方式是教师课堂讲解，应用多媒体ppt和板书结合的方式来进行讲解，这样的教课方式虽然比以前单纯的板书上课更利于学生接受，但是效果并不突出，学生也仅仅能够应付考试，对于知识体系的掌握没有达到理想状态
