浅谈普通高中“三观”教育之艺术教育.doc

摘要：艺术教育在普通高中学生“三观”教育的培养过程中发挥着非常重要的作用。因此，普通高中一定要不断更新教育观念，树立与普通高中艺术教育要求相符合的理念。教师就普通高中“三观”教育之艺术教育的作用进行具体的研究与分析。关键词：普通高中；三观教育；艺术教育中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1673-9132（2018）02-0153-02DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2018.02.096普通高中艺术教育的工作方向主要是“改進美育教育，提高审美和人文素养”。艺术与道德具有紧密的联系，道德对艺术具有约束作用，艺术可以滋养道德。所以，高中学生只有正确树立“三观”，才可以保证普通高中艺术教育的正确发展方向。一、艺术教育是强调世界观的教育从某个方面来说，世界观包含在艺术教育中，如在商代，所谓的礼就是道德伦理教育活动，而乐则是艺术教育活动。在礼乐文化下，同时存在道德和艺术，其对社会秩序上的人伦和谐具有维护作用