摘要:人本主义心理学教育的特点就在于关注自我实现,引导个人认识自己并实现自己。当前,随着人本主义心理学的不断发展,其在教育领域中的影响力不断增强,其始终坚持以人为核心的教育理念能够更好的舒展学生个性,有助于帮助学生构建积极向上的世界观、价值观和人生观。关键词:人本主义心理学;教育目的;自我实现作者:冯欣欣一、心理学基础:人具有一种自我实现的内驱动力人本主义心理学主张研究具体的个人的心理学,其是以了解每个人为目的,并不以寻找制约人的行为的条件为目的。相关研究表明,每个人都生活在自己的心理场之中。人本主义心理学认为,每个人的行为不论多么的怪异,其都会受到自身心理场的支配,所谓的心理场实际上就是个人的内心世界,其指的是在特定时间内个体所意识和感知到的一切事物,包含有目标、记忆、预期、好恶等等。对于任何一个人来说,心理场都会不断发展变化,如一段时间内强烈喜欢的事物,可能到了另一段时间就不再那么喜欢了。实际生活中人有一种不断给自己设置新目标,并为之努力的内在冲动,在这种冲动的支配下个人将会获得一种