兽医病理学实验教学改革探索.doc

摘要兽医病理学实验教学是兽医病理学教学的重要组成部分，通过实验教学方法和实验教学手段、实验教学内容的改革来提高兽医病理学实验教学质量，激发了学生的学习兴趣，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，培养了学生的创新精神和实践能力。关键词病理学，实验教学，改革动物病理学是动物医学专业的一门实践性很强的学科，它以形态学为基础，运用动物实验、尸体剖检、活体组织检查、组织细胞培养等方法，着重从形态学的角度阐述器官、组织的病理改变，揭示疾病的本质，是基础兽医学过渡到临床兽医学的桥梁学科，其教学的目的是为学生学习临床诊断、治疗和疾病预防打好基础。如何搞好兽医病理学实验课教学，不断提高实验教学质量，培养具有创新能力的应用型人才是每个兽医病理学实验课指导教师必须面对和重视的问题。笔者为此进行了探讨。一、优化实验教学方法1.动物疾病临床病例讨论在动物疾病临床探讨病例时，采用PBL教学模式(problem-basedlearning，PBL)，强调以问题为