一、微课的相关概述微课其本质就是一种辅助课堂及学生自主学习的工具，同时其自身固有组织关系表达方式能够为教学活动提供一个主体鲜明的半结构化学习体系，因此从一定角度上来说，微课就是原有课堂的延伸。相较于原有教学资源而言，微课具有灵活性高、定向性强等优势，微课的核心实质化的教学内容，视频时长较短，并适用于不同年级、不同学科。与此同时，随着计算机与智能手机的普及，微课也可以凭借客户端的形式出现，让教师与学生可以随时随地的进行学习，使学生能够自主的串联起知识链条，并通过对自身学习能力以及学习态度的监管，达到更好得学习效果，从根本上提升了教学效率与质量。二、微课在中职语文教学中应用的目标探究进行微课在中职语文教学中应用的目标探究可知，明确教学目标，规范教学内容，提升教学效率，健全知识体系以及丰富教学手段，培养综合性人才，都是实现微课良好开展的基本前提，具体研究内容可以总结归纳如下：（一）明确教学目标，规范教学内容将微课应用在中职语文教学中，能够起到明确教学目标，规范教学内容的
