小学语文有效教学的策略构建与运用.doc

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资源描述

摘要:随着时间的推移,学校教育越来越重视学生的德育教育和综合素质的培养,为此,教师必须要坚持可持续发展的教育路线,以培养学生的能力和素质为主,积极地开展小学语文的教学活动,增强课堂的趣味性,联系生活,以自主性的教学策略为主,进行综合性的培养。关键词:小学语文;有效教学;策略构建;运用现阶段,在小学语文的教学过程中,需要坚持以学生为主的教学观念,培养学生的自主学习意识,增加课堂的趣味性,并结合实际的生活例子,进行战略性的教学,从而有效地改善小学语文课堂的教学质量。一、以学生为主,并积极地开展小学语文的教学活动新课改的教学模式主要是以学生为主,开展相关的语文教学活动,并以培养学生的综合素质和能力为教学目标,确定教学方向。众所周知,评价教学质量的标准在于学生的学习情况和课堂教学的质量。为此,很多教师利用各种教学方式和途径,改善课堂的教学氛围,以学生为主体,开展教学活动,培养学生的自主学习意识。所以,不管是课堂前的预习环节还是课堂的教学过程,以及课后的复习环节等,都必须坚持以学生为主,开展各项教

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