论文摘要：正确对待课文中有关基督教的问题-论文网论文关键词：正确对待,课文,有关,基督教,问题（重庆江北区金源路华丽家族1号楼401室邮编400020)语文课程标准把教育学生的人文素养放在语文教育的首位。所谓人文素养，指的是（1）爱国主义感情和社会主义道德品质。（2）认识中华文化的丰厚博大，不断吸收民族文化智慧。（3）具备开阔的视野，关心当代文化生活，吸收人类优秀文化的营养。从教学实际看，似乎“吸收人类优秀文化遗产”在某些时候具体落实起来有一定麻烦，这主要是由众所周知的历史原因造成的。例如，对于深刻影响人类的文明的基督教文化，它对人类生活的影响远远大于基督教本身，也可以说，基督教通过塑造人类文明而广泛影响人类社会。而目前的语文教学，我们似乎不愿讲也不知道怎样讲这方面内容，从而客观上形成对人类优秀文化的源流的不尊重，对人类优秀文化的割裂。在教授贝克特的等待戈多时我们一般都要引领学生了解这篇课文的关键不是“戈多”而是“等待”，而且也会按照教师用书的处理模式，让学生理解“在剧中戈多似乎能给人以希望，但他却一直没有出场，戈多实际上是一种象征，是现代西方人的精
