【摘要】高校中，很多专业课教师都认为德育教育应该是班主任或者辅导员的工作，所以专业课教师在教学的过程中只注重技能的培训。其实，德育的教育也应该在专业课中得到渗透。本文就影视节目制作专业课中如何渗透德育教育进行了探究。【关键词】德育教育；影视节目制作专业课；方法中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1007-0125（2019）28-0169-01学生阶段是塑造一个人的整体道德观念和思想品德最重要的阶段，在这个阶段，人生的一些观念目标正在慢慢成形。但现如今的高校中，很少有专门的德育教育课程的开展，若是有，教学方法也大多枯燥乏味，对德育教育的重视程度也不够。本文结合影视节目制作专业课来探讨如何在这门课程中渗透德育教育工作。一、教学设计方面（一）在教学中传递积极能量高校中仍存在一部分学生，他们对于学习的热情度不高，也不够自觉。或是只学习专业课而忽视自身品质的建设。所以，教师在制定教学内容的同时可以着重于学生的兴趣方面，将学生的兴趣和德育教育
