摘要：高中班主任管理是高中班级管理工作的重中之重，是促进班级有序运行的保障。当前，在高中班主任管理工作中，依然还存在很多问题。本文就高中班主任管理存在的问题，分析提高高中班主任管理工作的策略。关键词：高中班主任；管理；问题；有效性【中圖分类号】G635.1高中班主任作为高中班级的组织者和领导者，他们是学校各项政策和思想的执行者，是连接学校、任课教师、家长、高中学生以及社会其他组织的纽带和中间人，同时对学校和学生负全面的责任。高中班主任的班级管理理念是否先进、管理能力和管理技巧是否高超，直接决定着高中班级管理质量的好坏和学生思想境界的高低。因此，高中班主任必须以一名出色的班主任的标准来严格要求自己，摆正自身的位置，端正态度，以满腔的激情投入到高中班级管理工作中去，努力提升班级管理能力和水平。一、高中班主任管理中存在的问题1.班主任缺乏专业的培训。目前，很多高校没有定期对高中班主任进行班级管理培训，没有对高中班主任管理理论知识进行更新和扩充，这就使得高中班主任缺乏班级
