摘要：在高职院校的学前教育专业中，美术教学占据着重要的地位。美术教学不仅能够帮助幼儿提升想象力和动手能力，还可以有效帮助其培养良好的美术基础素养。然而高职院校的学前教育专业美术教学仍旧存在教学内容落后，教学思维刻板化的问题。高职院校应当培养学前教育专业学生的美术教学创新能力，帮助其更好地适应社会的需求。因此本篇文章将主要探讨高职学前教育专业美术教学中的创新能力培养策略，以期望为学前教育专业学生的未来发展奠定坚实的基础。关键词：高职院校；学前教育专业；美术教学；创新能力培养高职学前教育专业之所以设置美术教学课程，是培养合格且具有全面技能的幼儿教育工作者。幼儿阶段各项能力处于不稳定的状态，需要教师进行相应的指导，引导其发现生活中的事物，去探究未知的世界。在这一过程中，美术教学扮演着重要的角色。对于幼儿而言，通过美术能够接触到各种各样的事物，培养其强大的想象能力。因此美术教学在学前教育中必不可少。为了能够培养具有专业美术能力的学前教师，高职院校的学前教育专业也开设了相应的美术课程，以提升学生的美术教学能力。1高职
