课程目标是对幼儿在一定学习期限内的学习效果的预测，是幼儿园教育目的的具体化，是课程的灵魂。园本课程目标的制定是园本课程开发的前提与基础。主题式立体手工园本课程的研究以主题为线索，结合幼儿的生活、幼儿已有的经验、幼儿园主题教育的内容，打造幼儿园的艺术特色氛围，从而带动幼儿园办园质量的整体提升，实现特色品牌幼儿园建设的目标。只有明确了园本课程目标，在目标的引领下，才能起到事半功倍的效果。因此，研究制定切实可行的主题式立体手工园本课程目标尤为重要。?一、主题式立体手工园本课程目标制定的意义?园本课程是在幼儿园现实的根基上，立足于园本实际，体现园本特色，以幼儿园的环境条件为背景，以幼儿现实的发展需求为出发点，以幼儿园教师为主体而构建的课程。园本课程目标是在一定阶段内园本课程力图促进幼儿的身心发展所要达到的预期结果，它规定着课程内容的选择与组织，还是课程实施的基本依据和课程评价的主要准则。?幼儿立体手工是幼儿园的美术教育活动之一，是幼儿在教师的引导下使用各种材料以及工具，运用剪、折、撕、贴、塑等不同的手段，通过自己的双手直接作用于各
