论文导读:数据结构是计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程,它涉及的概念多、内容多,又有很强的技巧性,不仅研究各种典型数据的逻辑结构及其在计算机中的存储方式,更重要的是要讨论对数据的各种运算操作的物理实现,具有较强的理论性和实践性。案例教学是一种极具发展潜力的教学模式。数据结构课程是一门实践性很强的课程,在改革教学手段的同时也要整体规划实验内容,以理论教学内容指导实验教学内容,以实验教学内容巩固和促进理论教学内容的推进,培养和锻炼学生理论与实践相结合的科学态度、团队合作精神,提高学生学习兴趣、分析和解决问题能力、程序的调试能力、程序的编程能力及创新素质。关键词:数据结构,教学模式,改革数据结构是计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程,它涉及的概念多、内容多,又有很强的技巧性,不仅研究各种典型数据的逻辑结构及其在计算机中的存储方式,更重要的是要讨论对数据的各种运算操作的物理实现,具有较强的理论性和实践性。1改革理论教学方法数据结构课堂教学难点在于教学内容的抽象性和动态性,尤其是指针的操作。讲解时采用启发式、案例驱动式教学、互动式、体验式等多种形式相结