【摘要】知行合一的思想运用在教育工作中具有重要的作用,是理论结合实践的重要过程。就卫生职业教育实际工作中遇到的问题进行了讨论、思考和总结。收集了近年来医护药专业实习工作发现的问题和实习实训单位反馈的意见,结合知行合一思想的运用体会,进行了讨论,并就实习工作面临的不足提出了见解,希望能够引起广大教育工作者的重视。【關键词】卫生职业教育医学生实习知行合一知行合一的思想是哲学智慧的体现。知即指理论知识,行表示实践能力。知以为体,行以为用,归结起来就是内在的知识和行动的统一。知和行的关系有如阴和阳的关系,并不存在哪个更为重要,它们是相互依存的,即所谓“知在行之内,不在行之对”。职业教育是我国教育系统的重要组成部分,相对于普通教育而言,职业教育的重要任务在于培养能够与职业相对口的直接满足职业需求的人才。一、实习教学反映出的问题职业教育毕业生应该及早形成自己的职业规划和职业领悟,培养全过程应突出就业这一目标,理论知识与职业培养相结合,实践实训也应该更加贴近职业教育。在实习教学过程中,学生仅仅是被安排