摘要:小学生是一个非常特殊的群体,而数学也是一个比较特别的学科,我们要时刻关注教育的动向以及态势,关注小学数学教育的发展,在21世纪培养出许多人才。对一门学科产生浓厚的兴趣,才会有学习的动力,但适宜的教学方法也是必不可少的。创设有效的教学环境,教育理论与素质培养联系起来,并充分运用多媒体设备,才能达到有效的教学目的。关键词:小学数学;兴趣;素质教育;多媒体;情境引? 言随着教育体制的不断完善,每个地区,甚至是每个学校都不断的通过许多措施来改善教学方式,不断完善现行的教学体制,培养学生各方面的能力,做到德、智、体、美、劳全面发展。那么研究教学方法不能够孤立的进行,数学教学的研究也是其中很重要的一环,尤其是小学的数学教育。由于其受众的特殊性,因此要根据学科的特点来制定一系列的适合他们的教学方法来培养他们。研究小学数学教学方法必须紧密结合小学数学的教学目的和教学内容,适应小学生的年龄特点,并且联系小学数学教学手段和教学组织形式的改革,才能取得良好的效果。?一、激发学生学习数学的兴趣众所周之,小学生的思维水平很低下,他们把