摘要：本文结合我国社会体育指导和管理设置情况分析其所存在的问题，并提出具体的解决建议，从而更好地提升人才的综合素质。在此专业的人才培养方面，需要从必修课与选修课的情况而建立良好的关系，使得学生可以在此专业的学习过程中逐渐地提升自己的职业能力。关键词：社会体育指导；管理；本科；专业布局G807.4从目前我国对社会体育指导和管理的专业定位角度可知，它属于新兴、交叉性发展的学科。尤其是在近年来，人们对健身活动表现出较高的参与性。根据相关统计资料可知，从一九九三年我国的天津体院首先开设此专业以来，截止二零零八年，此专业所招收的人数逐年呈现出上升的趋势，并且各大体育院校也在积极建设此专业。然而在专业在发展过程中还处在不断完善与发展阶段，出现了许多问题。本文首先分析这些问题，然后根据该专业对人才培养的目标而提出具体的建设意见，期待能够更好地提升社会体育对人才培养的能力，为我国的体育事业发展带来积极帮助。一、分析专业设置所出现的问题（一）目标设置出现模糊性
