1硕士学位论文质量的现状分析近几年国家对于硕士研究生招生规模的不断扩增为高端人才培养带来了发展契机，但同时也加大了高校及指导教师的人才培养工作的压力。作为硕士研究生培养质量的重要标志，学位论文水平近些年呈现出不同程度的下滑趋势。论文选题不当、整体结构混乱、没有创新点，重复前人的劳动成果，实验论据不充足，更有甚者采用拼凑粘贴多篇他人论文的方式，种种情况令学术界和教育界对硕士生培养状况担忧。因此，如何提高硕士学位论文质量成为教育管理部门和各大高校考虑的重要问。近两年教育管理部门也提出了相应的政策监管检测硕士生学位论文的质量，在一定程度对提高硕士生培养质量和学位论文质量起了很大作用。但综合来看，影响和制约硕士生学位论文质量的因素很多，且这些因素之间的影响错综复杂，不能单一而论。硕士研究生学位论文质量下降表现是多方面的，可归结为：学术不端行为；论文主题不明确的流水账；整篇文章没有自己的创新点等。其中学术不端行为是最为普遍和严重的。主要表现为：未达成实验结论，不惜篡改伪造实验数据；剽窃、抄袭他人已发表或是尚未公开发表的实验数据和科研成果；找人写
