1、我国职业院校技能大赛的现状技能大赛作为职业教育向社会展示教学成果的舞台,其价值取向对职业院校的发展起导向作用。自2013年教育部印发全国职业院校技能大赛三年规划以来,全国职业院校技能大赛的的受重视程度逐年递增,规模和影响逐年增大,并逐步引领各省、市、校自行举办技能大赛,总体发展呈现欣欣向荣之势。2、其他国家通过开展技能大赛促进职业教育发展的案例2.1 日本从二战的废墟,一度迅速成长为世界第二大经济体,与其制造业的飞速发展有很大关系。日本自1962年参加世界技能大赛以来,多次承办赛事,并在比赛中取得优异成绩,日本政府及社会各界对技能大赛的重视程度远超其他国家。在日本国内,每年都举办综合技能展览,全国奥林匹克技能大赛等赛事,有力的推动了职业教育的发展。每五年修订一次职业能力开发促进法,从法律上把技能竞赛和职业培训明确为国家的公共事业。2.2 韩国韩国于1966年成立技能组织,同年加入世界技能组织WSI,次年便开始连续派出选手参加技能大赛
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