浅谈初中生物学中的如何提高创新教育的能力.doc

摘要：现代的时代提倡创新教育，创新教育对广大生物教师提出了更新、更高的要求，对于教育观念的改变，处理教材的方法，教学方法的转变及教育手段和评价观念的创新能力。关键词：课堂；创新；生物生物学在现实中应用越来越广，那我们对生物学的教育特别是创新教育对广大生物教师提出了更新、更高的要求。作为生物教师，应如何适应创新教育的要求？是值得我们共同思考的问题。下面是我对这个问题的一些看法。一、更新教育观念的能力生物教师应树立创新教育理念，只有在创新教育理念的指导下，才会采用创新方法，培养创新人才。教师要变传统“标准”型教育观为创新型教育观；变“师道尊严”为师生民主平等的师生观；变应试教育观为素质教育观；变传授知识的教学观为培养学生学会学习的教学观。在中学生物教育中，教师不仅要让学生获得生物学知识和技能，提高生物科学素养，还要培养学生的创新精神和创新能力，同时还应重视学生的情感、态度以及价值观的形成。二、创新处理教材的能力对教材的创