1.前言随着手机功能的不断提升，对人们的工作和生活带来很大的影响。现在很多高中生都有自己的手机，在与他人交流时常常使用微博和微信，也可以通过手机方便地观看网络上的视频。因此，在高中语文教学中，教师可以通过微信和微博建立教学的有效途径，改变教学方式，调动学生的学习积极性，提高语文教学的效率。2.科学设计微信、微博教学方案应用微信、微博优化高中语文教学，教师需要设计科学有效的教学方案。在应用微信、微博进行微教学时，教学方案的设计需要注意两个环节。首先，创建语文学习微博、微信群。微博有很多平台，学生常用的一般是新浪微博和腾讯微博，教师可以在新浪微博或者腾讯微博上创建一个教学专用微博，或者创建一个微信号，并以此为基础设置一个微博、微信群，让班内的学生都加入群中，最好也把其他任课教师拉入群中，方便为学生进行答疑解惑。虽然是网络教学，但教学纪律依然很重要，在微博、微信群中，教师应当规定学生修改自己的名字作为群内昵称，便于对学生的管理。其次，设计教学方式。在语文学习微博、微信群创建完毕后，为了优化
