摘要：在素质教育中起到了重要的作用，它能够从教育者个性的角度出发，通过理解的形式，采取心理暗示的手段，来提高学生的人格品质。本篇文章在论述赏识教育的基本含义时，对其在英语教育教学中产生的意义以及赏识教育相关的方法做出恰当的分析。关键词：赏识教育；中学英语教学；应用分析赏识教育是素质教育重要的组成部分，赏识教育也推动了中学英语教学的不断创新。采取赏识教育，教师不但能够发现学习的人格魅力所在，而且还能够给学生带来乐趣，让他们主动的去加入到英语课堂中，从而给英语教学带来活力，不仅仅能够教学水平有所提高，而且还够从不同方面来培养学生对英语的使用，同时还可以让学生的身心得到健康的发展。但是，赏识教育不能单方面的一味赞美，要遵循适度的原则。对赏识教育在中学英语课堂的使用效果，是目前相关人员主要研究的内容。一、赏识教育的内涵赏识教育可以理解为是通过教学者对接受教育人员给予肯定作为前提条件的，并且能够让教育出资理解的状态下，采取欣赏的形式来根据受教育者的基本性格特征，然后对受教育人员给予赞美，促进其能够
