浅谈历史教学中的美育渗透.doc

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论文导读::在历史教学当中去进行美育教育有着非常好的条件。美育和劳动教育在全面发展的人才方面有着重大意义。历史教学中渗透审美教育的内容。论文关键词:历史教学,美育,渗透 2000 年中国教育改革和发展纲要中明确提出,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,除重视德、智、体育之外,美育和劳动教育在全面发展的人才方面有着重大意义。纲要特别指出:“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用。”美育即通常所说的审美教育,包括的范围很广,根本目的是造就具有敏锐的感受力,丰富的个性,高尚的情感、道德,学识渊博并具有多种爱好的新人。在历史教学当中去进行美育教育有着非常好的条件,利用青少年学生强烈的求知欲和求美欲,恰当地利用教材这个美育大宝库在进行历史知识传授的同时进行美育教育,能达到非常好的教育效果。美育教学使历史知识变得具体真切、生动活泼,对掌握知识、培养才能,进行爱国主义和革命理想教育是非常有利的。一历史教学中渗透审美教育的内容在历史教材中,处处都能见到各个历史时期的文化艺术珍品,闪光的思想和杰出的科学发明,这给

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