摘要：伴随着新课程改革的进程和素质教育的不断发展，小学体育得到了越来越多的重视。小学体育教学的重要性主要体现在以下两个方面：一方面小学体育教学是提高学生综合能力的途径；另一方面也可以对小学生的身体素质锻炼起到很好的提升作用。而激励教学是当前小学生教学的一种常用手段，能够充分调动小学生求知的积极性，促进学习效率。本文通过列举激励教学方法和阐述激励教学对小学体育跳绳教学的作用，全面分析激励教学在小学体育跳绳教学中的应用。关键词：激励教学，小学体育跳绳教学，应用作者：张泽松(广东省珠海市香洲区夏湾小学广东珠海519020)激励是指激发人的动机过程，在引导鼓励下达到存进发展进步的目的。如何有效的对小学生进行激励，使其主动参与并投入到体育运动中去，是现阶段我国广大教育者的研究重点。根据调查结果表明，近年来我国小学生体育跳绳教学的效果存在明显不足，学生的运动意识和运动能力都处于较差水平，针对这种情况，需要教师运用合理的方式方法，结合实际情况将激励教学与小学体育跳绳教学相结合，促使教学质量的提升。1激
