一、什么是片段教学片段教学是斯坦福大学的艾伦博士首创的一种教学方式，这种教学方式现在在教育中被广泛使用，属于“微格教学”的一种模式。片段教学是指时间控制在15分钟以内，通过截取课堂中某一部分内容来进行教学。是整个教学过程的缩影，在较短的时间内以精简化的内容有效提高课堂教学质量和效率。片段教学在戏剧表演教学中有着承前启后的重要作用，是学生从表演元素和人物形象的理解向塑造完整人物形象的过渡，帮助学生更深入理解和把握人物形象，丰富学生的表演经验，提高学生的创作能力和表演技巧。二、片段教学的实践（一）感性认识剧本与角色。学生在学习戏剧表演的过程中通过片段教学，接触各种各样的人物形象和不同风格的剧本，通过片段化的简短戏剧对各种人物形象形成感性的认识，用自己的直觉去直观感受剧本中的人物性格和事件冲突，在不被约束、不被制约的条件下跟随本心，感受事件冲突中人物的心理变化和心路历程，从人的共性和个性方面体会剧中人物的思维方式和心理感受。感性理解角色、感受角色，逐渐走进剧本故事中，揣
