【摘要】论语中蕴藏着孔子大量而丰富的思想政治教育思想，对现代思想政治教育的本质、目标、内容、原则和方法等方面提出了很多有价值的观点。通过对孔子的思想政治教育思想批判地继承，去其糟粕，取其精华，为现代思想政治教育理论提供有用成分，为思想政治教育在建设中国特色的社会主义伟大事业中发挥巨大的作用。论文关键词：论语,孔子,思想政治教育,现代价值一、孔子的思想政治教育本质考察孔子认为，教育的本质（或者意义），是培育人，教人如何做人，从生物意义上的人转变为社会意义上的人，为社会培养治国安邦之才。论语里面有一段经典的论述。或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“书云：孝乎惟孝，友于兄弟。施于有政，是亦为政，奚其为为政？”（论语为政）如果把孝悌的道理施于政事，也就是从事政治。这就是说孔子认为从事教育，不仅是教授学生的问题，而且是通过对学生的教育，间接参与国家政治，这是他教育思想的实质，也是他为政的一种形式。孝悌是为政基础，或者是从事治国安邦的前提。孔子不认为治国就是管制，而是认为“政者，正也”（论语颜渊）。这样，教育的意义就不仅仅是传播文化，传授知识，散播文
