一、问题的提出 自立的概念在不同领域有着不同的定义。从教育的角度则是将自立看作一种生活能力；从社会工作的角度将其视为一种实现自身价值的心理活动的过程；从心理学的角度将自立界定为个体从自己过去依赖的事物那里独立出来， 自己行动、自己作主、自己判断、对自己的承诺和行为负起责任的过程。自立是一种复杂的综合性人格特征，经济自立是自立的重要组成部分。经济自立是指个体脱离过去依赖的人或事物，独立承担自己的日常生活费用。女大学生经济自立能力是指女大学生在物质生活来源方面摆脱对父母、家人的依赖，独立承担自己生活费的能力，同样，其经济自立程度是指她们独立承担自己生活费的程度。 民法通则规定，年满18周岁即为成年人。成年人就意味着有独立生活能力的人，精神上的独立是指不再过渡地依赖他人，有自己的见解和观点；物质上的独立是指独立承担自己的生活费包括学费，不再依靠父母或其他人。然而在现代中国社会，“18自立”的概念早已模糊。现在18岁的青年大多是高校在校大学生，国之栋梁。搜狐教育调查结果：在回答“零花钱不够用怎么办”时，66.27%的学生表示“问父母要”，表示“自己想办法挣钱”的仅有33.73%
