“学前儿童发展心理学”是研究幼儿心理发展的特点和规律的一门科学，是中等职业学校学前教育专业学生的专业必修课程，对培养合格的幼儿教师人才起着不可替代的作用。本文作者主要结合自己的教学实践，来谈谈怎样讲授中职学前教育专业心理学这门课程。?作为一名中职学校学前教育专业心理学课程的教师，我结合自己的教学实践，来谈谈怎样讲授好中职学前教育专业心理学这门课程。?一、要选好教材、熟悉教材、研究教材?我校任课教师按照上级要求，根据我校实际情况，结合自己的教学实践，通过反复比对，向学校提出教材使用的建议，最终选用了“十二五”职业教育国家规划教材：学前儿童发展心理学(学前教育专业)(高等教育出版社 2014年8月第1版)。这是中、高职五年制学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，是依据教育部高等职业学校学前教育专业教学标准，结合中、高职五年制学前教育专业学生实际和教学需求编写而成。这本教材从儿童心理发展的基本理论入手，介绍了心理学领域的几种有代表性的理论派别。在此基础上，分别从认知、情感和行为上探讨了儿童心理发展过程中的基本规律，
