论文导读： 信息时代的到来，多媒体网络技术得到了广泛的应用和大力的推广，对传统的大学英语教学模式提出了严峻的挑战。普遍认为，我国大学英语教学将迎来革命性的变化，多媒体课件.远程网络教学.个性化自主学习等将成为新兴的教学手段。基于网络的多媒体技术在信息上实现了人类有史以来储存和流通的最大化，同时各种网络引擎搜索功能强大，为信息的传播和交流提供了更为方便的工具。关键词：多媒体技术,网络,大学英语教学信息时代的到来，多媒体网络技术得到了广泛的应用和大力的推广，对传统的大学英语教学模式提出了严峻的挑战。论文检测。2004年1月教育部颁发了新的大学英语课程教学要求（试行） ，要求各高校进行大学英语多媒体网络教学改革试点，目标是提高大学生的英语综合应用能力。普遍认为，我国大学英语教学将迎来革命性的变化，多媒体课件.远程网络教学.个性化自主学习等将成为新兴的教学手段。如何更好的利用多媒体网络技术作为传统大学英语教学模式的得力助手和辅助手段，对广大的教师提出了新的要求。本文将从多媒体网络技术的概念.特征，优势以及在教学应用中存在的问题三个方面进行探讨。1多媒体网络技术的概念和特征
