职业技能大赛是我国职业技术教育中的一项重大制度设计与创新,也是职业院校进行教学改革的助力器。工业分析检验大赛对于提升高职学生工业分析检验操作技能,促进高职院校化工专业师生与行业企业专家之间的学习和交流,加快化工行业高技能人才队伍建设有重要作用。?近年来,随着各高职院校职业改革的深入,对职业技能的培养越来越重视,各高职院校寻求教学改革的出路,职业技能大赛是技能创新的有效途径。工业分析检验(高职组)技能赛项依据化学检验工国家职业标准和化工行业分析工题库确定,具有行业代表性。而药用基础化学是药品类专业必修课,是研究化学物质的基本结构、性质及应用的科学。如何借助技能大赛,将其经验和成果转入到日常的课堂教学中来,推动药用基础化学课程的改革,提高教学质量,是值得认真思考的问题。?一、通过技能大赛推动课程改革,进行科学合理教学?教师制定教学计划时将技能大赛的比赛项目纳入教学进度中,以技能竞赛促进教学体制改革,实施项目化教学,在传授理论知识的同时,更注重学生操作能力、团队协作能力的培养。技能大赛的目的是“以赛促教、以赛促学、以赛促竞”,技能大赛对教学模式改革、教学质量提