对外汉语语音教学的儿化与轻声问题研究综述.doc

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摘要:本文调查了从对外汉语教学角度,对儿化与轻声这两种语法现象进行专门研究的论文,总结对外汉语教学界在这两个细节上的研究成果与疏漏,以期为今后从事对外汉语语音教学的研究者提供一种新的视角与思路,完善对外汉语语音教学研究的内容,帮助外国学生更好地习得汉语语音。论文关键词:儿化,轻声,对外汉语教学正文:儿化与轻声是现代汉语中重要的特殊音变,是现代汉语语音中不可或缺的重要部分,而由于其自身的复杂性,成为很多汉语学习者,尤其是非北方方言区学习者在语音学习中的难点。而在对外汉语教学中,由于教学对象、教学方法以及学生学习目的等各方面的特殊性,使儿化与轻声问题的解决更加困难。本文搜集了有关对外汉语教学中儿化与轻声问题的专门研究论文,对其进行归类整合,希望在能对今后的对外汉语语音教学中这一问题的实践与研究提供参考。一、对外汉语教学中的儿化问题1、儿化儿化是北京语音中不可忽略的一个重要部分,根据李思静先生的研究考证,在汉语北方方言中已经有了三百多年的历史。1现代汉语以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,2也吸收了北方方言中广泛存在的儿化词。由于儿化这一现象的复杂性,

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