师范院校音乐专业教师的内涵建设.doc

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资源描述

社会的进步更多的是看教育的发展状况,则教育的发展很大程度上取决于教师的各方面能力,现形势下,尤其是看重教师教书的能力和育人的能力。?现阶段师范院校的音乐教育的根本任务是要把立德树人作为首要的宗旨,那么就要努力提高音乐教育的质量,加强音乐专业教师的内涵建设,全面提高师范院校音乐专业教师的综合素质,承担起教育的使命,形成良好的育人氛围,这也是师范院校音乐专业教育所面临的紧迫的战略任务。?一、提出背景?随着时代的进步,师范院校音乐专业教师的各方面能力也有一定的提升,一位成功的音乐教师应拥有从事教育工作的教师资格,良好的知识背景和较高的音乐教育教学水平。?现在,一个好的教师不仅仅是有着多么高的学历,而且在具体的教学实践中关键看老师能否善于抓住学生的特点,设计符合学生学习特点和心理特点的课程内容,是不是有高质量的内涵特质来公正对待每一个学生,使学生享受共同的平等的教育资源。这样成为一个懂音乐教育教学,懂学生的好老师才有可能。如果教师有较高的内涵,就会受更多的社会人士和学生的认可,有了较好的口碑和较高的荣誉,那学校也有了前途和

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