1高等数学教育在大学教育中的地位和作用高等数学是高等工科院校教学计划中必不可少的一门重要主干基础课程.通过本课程的教学不仅可以使学生系统获得有关微积分方面的数学知识,而且更重要的在于培养学生的数学观念和数学思想,以及逻辑思维能力、空间想象能力、计算能力、分析问题解决问题的能力和创新思维能力.同时也是提高大学生科学审美意识的主要途径.即高等数学教育具有双重作用,其一是工具性,其二是素质性.因为数学是科学的语言,不懂这种语言就无法与现代的科学技术对话,数学是学习和研究现代科学技术、进行创新工作必不可少的工具和理论.没有定量分析,就不可能对客观事物产生深入的理解其发现、发明和创造也不能上升为理论,认识上将有很大的局限性,从而得不到最完美的结果.另一方面,高等数学教育除了具有广泛工具作用之外,还有培养大学生理性思维能力、接受美感熏陶的作用.这是因为,从本质上看,数学的发展代表了一种理性主义的探索过程,这种过程使得数学在培养人的素质、开发人的创造力方面有非凡的作用.社会发展到了今天,数学文化己成为现代科技文化的核心,它的形式语言、理性主义观念,抽象的、逻辑的思维方式己