摘要：党中央提出的“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导”为高职院校开展思想政治教育指明了方向。作为高职院校思想政治教育的主要具体工作者，政治辅导员队伍建设与思想政治教育人文关怀有着密不可分的关系。本文从分析高职院校辅导员思想政治教育人文关怀的现状基础上，阐述思想政治教育人文关怀的实现途径，并以此探讨如何加强高职院校辅导员队伍建设，以促进思想政治教育人文关怀工作的开展。论文关键词：辅导员队伍建设,思想政治教育,人文关怀一、高职院校思想政治教育人文关怀工作现状大学生思想政治教育工作中的人文关怀，是指一种针对高校学生群体的自我关怀与社会关怀，对大学生的尊严、人格、价值、权利的维护，对施教对象主体地位、人性需求、情感体验、生存状态、生活条件以及教育保障的关切，是对大学生核心价值养成与道德品行提升的一种感情慰藉与文化侵透。从高职院校思想教育工作的开展情况来看，其施教对象急切呼唤人文关怀。（一）从高职院校学生群体的特点来看高职生由于学生来源复杂，有高中毕业生、中专毕业生、职高毕业生、甚至有初中毕业生（五年制高职）等。生源不同，学生在中学的学习环境不同，接受教育的
