当今社会，随着人们对孩子教育的重视程度越来越高，各种风格的幼儿园也如雨后春笋般的纷纷出现，而幼师作为现今最紧缺的几个职业之一，也越来越多的被各种各类学校重视，学前教育专业也越来越多的出现在职业学校的招生计划中。专业开设了，具体的课程当地应该怎么去分配呢?当然，学前教育专业美术、音乐“两条腿”，主打的专业课程肯定是以舞蹈、声乐、钢琴、美术，可是具体到到底要教给学生什么样的、什么阶段的技能最合适，这就又成了一个问题。这其中，美术作为学前教育专业主要专业课程，在学生毕业后的工作中，有着不可替代的作用。在这里，我从美术在今后幼师工作中的作用，来说一下我对中职学前教育专业美术课程开设的几点看法：首先，美术课程中的内容可以用来锻炼幼儿手指灵活性和操作能力。幼儿园的小朋友身体还处在初级的发育时期，手指、肢体还没有发育完善，这就需要在一些运动和学习中得到锻炼。肢体可以通过舞蹈、体育项目等得到锻炼，而像手指这样精细动作的锻炼，则需要画画、手工操作等课程来弥补。这就需要我们在为学前教育专业学生开设美术课程的时候，添加更多的需要动手的课程，如剪纸、折纸、橡皮泥制作等。这些课程不但可以锻炼手指的灵活性
