教育是民生之本，而当前的小学教育则是我国教育体系最基础的阶段，也是一个孩子成为一名社会公民的奠基工程。所以，小学教育质量的高低直接影响到我国整体教育水平的好坏，也我国公民的整体素质有着深刻的影响。本文主要论述了小学教育的现状以及特点，以期能够作为一项基础研究为日后的小学教育改革与进步起到积极的作用。邓小平曾经指出：“现在小学的娃娃们，通过学校的十几年教育，将会成为开创21世纪大业的主力军。中共中央提出要从中小学开始抓教育，这是极具战略眼光的。”从中国现今的教学角度发展状态看来，小学的教育是整体教育领域的基础，同我国教育水平存在密切的关联。所以，想要增强中国教育整体事业的能力，就必须从小学教育这一部分进行不断的努力。这样一来，不但可以提高我国公民的文化素质，也可以提高我国整体的国民素质，对我国今后在国际上的发展都有着较为重要的影响。因此，对小学教育特点的探索就是成功进行小学教育的前提与基础，只有对小学教育的特点进行详细的掌握，才能更有力的保证我国小学教育的健康、有序进行。?一、小学教育的特点之全民性?对于小学教育来讲，具备的全民性主要包含狭义与广义两部分内容。由广义角
