第1篇:如何提高高中语文文言文教学效率文言文具有浓厚的汉语文化底蕴与深厚的历史渊源，也是高中语文教学之中的必修课，在高中语文教学中所占的比重较大。为了提高文言文教学效率，作为高中语文教师就需要丰富自身掌握的专业知识，设计科学的教学方案，为学生营造良好的学习文言文环境。本篇论文提出几点提高高中语文文言文教学效率的方法，希望能够提供一些参考与帮助。教材是实现教学目标的辅助工具之一，作为教育的物质载体，它可以提高学生的综合素质。当前的高中文言文教學还存在很多问题，给学生枯燥沉闷的感觉，在这方面的教学效率提升难度很大。引起学生的兴趣，提高教学质量已经成为现在高中语文文言文教学的难点。如何妥善解决这些问题需要教师不断思考与研究，努力探索教学策略。一、培养学生文言文学习兴趣对于学习任何事物，兴趣是最好的老师。高中学生在高中阶段的发展十分关键，这个阶段的学生喜欢理论与逻辑性较强的知识，学习思路基本已经成型，但在学习文言文时，经常遇到晦涩难懂的字词、语句，并且需要背诵的内容也在增加，严重打击了他们的学生积极性与主动性。因此，为了改变这种学
