浅谈《弟子规》在学前教育阶段的启蒙意义.doc

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文化是民族发展的精髓,然而现代化的步伐越来越快,对优秀传统文化的继承还不抵西学文化的传播。面对博大精深的中华文化,在人们思维学前教育意识的深入发展下,“国学热”也开始逐渐兴起。国学文化中弟子规被作为一部经典推荐,发挥着阶段启蒙的教育意义,得到了广大家长、学校的认可,成为教育子女的首选读物。古文说:“养子使作善”,古人没有强调智力发展,也没有指出能力发展的重要性,而是强调“善”,说到底善即道德修养。我国教育学家叶圣陶也说,“教育的目的是让学生养成良好的行为习惯。”学前教育阶段,可以说是孩子一生中相当重要的时期,其可塑性较强,且通常会影响孩子未来的发展,影响国民整体素质。所以,要想从根本上提升我国国民素质水平,就要从国学文化着手,充分渗透教育的崇高价值。?一、关于弟子规?古诗词从古至今经历了上下五千年的民族洗礼,证实了中华民族的文化精髓,是前人留下的至宝。弟子规作为一部儒家文化经典,早在清代开始,就已经被作为儿童启蒙读物广泛流传起来。以论语为基本,归纳个体人在生活学习中应具备的道德伦理,为孩子未来的发展奠定坚实的原则基础,几乎与三字经、百家姓、千字文

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