摘要：指出了随着我国林业生态建设和体制改革的深入，对林业人才的培养提出了更高的要求。在市场经济条件下，招生和就业是林学专业教育面临的实际问题。以宁夏大学林学专业为例，在明确林业及其人才培养定位、专业设置和培养目标的基础上，总结了宁夏大学提高实践教学、就业环节衔接以及培养学生创新能力的经验。关键词：林学专业；实践教学；创新能力培养中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：16749944（2015）060361031引言目前，我国林业正处在重要的变革与转折时期，是由以木材生产为主向以生态建设为主的历史性转变时期1。2015年3月，中共中央、国务院近日印发了国有林场改革方案和国有林区改革指导意见，国有林场改革方案指出，保护森林和生态是建设生态文明的根基，深化生态文明体制改革，健全森林与生态保护制度是首要任务2。但森林生长的特点决定了林业部门是一个基础性强、生产周期长、直接涉及国家生态安全及重要资源建设的行业，林业是维护生态平衡的最大生态屏障，同时
