趣味田径是由国际田联以及德国田联提出的一种新型运动形式，提出后在全世界范围内被推广，目前已经取得了一定的成就，其主要内容是充分根据目前世界范围内运动员的普遍心理及特点制定的，通过运用游戏的趣味性来引起参加田径运动者锻炼的兴趣。趣味田径的主旨主要体现在培养、教育、健身等功能上，同时还积极地促进了个体心理的发展以及体育竞技能力的提高。在国外，通过推广，田径运动所展现出来的锻炼、趣味以及竞争价值已经广受世界各国的欢迎。在我国，趣味田径虽然流入得比较早，但是对其研究以及具体的运用并不普及，在学校体育教育中，把趣味田径作为教学器材来进行体育教学的很少，这主要是因为我国对于该方面的宣传力度不够，从而造成了趣味田径在田径教学中的缺失。然而，2014年12月国家体育总局正式颁布趣味田径运动竞赛的指导意见，并将趣味田径运动纳入到学校体育课程之中。?这对我们来说是一个可喜消息，着手我校学前教育专业的实际情况(女生每班占比95%以上)，对体育课教学内容的更新与改进有了很大的帮助，在趣味中让学生更加积极地参与到田径运动中来，并能够达到较好的锻炼和学习运动技能效果，为学前教育专业学生
